Com a necessidade de inovação e para integrar os conhecimentos dos alunos, o STEAM chegou com força às instituições de ensino – das escolas de ensino básico até as universidades.
Com força já bem estabelecida principalmente no exterior, essa metodologia agora encontra mais espaço no Brasil – e promete preparar uma nova geração de alunos para a sociedade e para o trabalho.
Mas você sabe exatamente o que é o STEAM, como ele funciona e por que ele está revolucionando os métodos de ensino?
Esse post vai te contar tudo sobre ele – e como você pode implementá-lo a partir de hoje na sua escola.
Confira!
O que você vai encontrar nesse post
1. Introdução
2. O que é a metodologia STEAM e quando surgiu
3. Vantagens da metodologia STEAM
4. Como implementar a metodologia STEAM
5. Conclusão
O que é a metodologia STEAM e quando surgiu
STEAM é a sigla em inglês para Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics – ou seja, Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática. O termo, cunhado ainda no século 20, designa essas áreas do conhecimento como um conjunto fundamental de habilidades para qualquer pessoa – seja para atuar no mercado de trabalho, seja para o dia a dia.
Na educação, o STEAM, além de um conceito, é um movimento – e que visa promover processos de ensino-aprendizagem multidisciplinares e, portanto, mais eficazes. O principal objetivo é fazer com que os conteúdos vistos pelos alunos sejam voltados à aplicação prática, à realidade dos estudantes e aos desafios que irão enfrentar no futuro como profissionais e cidadãos.
E, além de ser uma metodologia que integra tais áreas do conhecimento, sem distinção entre as disciplinas, ela também oferece vantagens muito distintas das abordagens tradicionais.
Vantagens da metodologia STEAM
Maior sentido no aprendizado de conteúdos em sala de aula
Desenvolvimento de habilidades valorizadas dos profissionais atuais, como visão sistêmica, criatividade e raciocínio lógico
Melhora nas habilidades de solução de problemas, inclusive problemas complexos
Desenvolvimento de habilidades sociais, como trabalho em equipe e liderança
Aumento na autoestima e autoconfiança
Aprendizado mais eficaz de conhecimentos interdisciplinares
Estreitamento da relação professor-aluno e aluno-aluno
Melhora na capacidade cognitiva
Aprimoramento na capacidade de comunicação
Desenvolvimento de autonomia e pró-atividade
Como implementar o STEAM na sua escola?
Para se beneficiar de todas as vantagens do STEAM, as escolas podem começar a adotá-lo de muitas maneiras. Algumas, inclusive, são muito mais simples do que se imagina.
Separamos 5 passos para adotar a metodologia – e alguns deles, você pode iniciar ainda hoje.
1. Treine seus professores
O primeiro passo é transformar a didática. No STEAM, o professor é um mentor e, por isso, sua postura durante as aulas e também o conteúdo preparado exige um novo ponto de vista. Investir em capacitação – inclusive teórica – é um bom ponto de partida.
Apesar do treinamento teórico, começar a aplicação devagar, com aulas experimentais e atividades extras no novo formato, pode ajudar. O importante, aqui, é mostrar ao professor a importância da integração – e permitir maior confiança durante a implementação da metodologia.
2. Invista em infraestrutura
Além do investimento no corpo docente, adequar a infraestrutura da escola pode ser necessário. Entretanto, não é necessariamente preciso criar grandes laboratórios ultra equipados – apesar de serem interessantes e permitirem novas experiências para os alunos.
Você pode investir em jogos e materiais educativos, computadores, ou em um espaço específico para aulas artísticas e musicais. Além disso, plataformas online, que possam ser usadas pelos alunos em casa, também podem ser recursos interessantes. Nessa modalidade, pode ser interessante consultar ainda abordagens como o blended learning.
3. Abra possibilidades para os alunos com trabalhos abertos, feiras e eventos
Para instigar o aluno e colocar a mão na massa e aprender fazendo, mudar o conceito das aulas e promover atividades práticas ou feiras de ciências e artes são um ótimo início. Abrir possibilidades nas tarefas em sala de aula – como explorar um conteúdo novo através de teatro, demonstração, experimento, poesia ou programação – também são algumas das possibilidades.
Isso não precisa ser feito necessariamente em grandes eventos escolares, apesar de serem excelentes para reunir a comunidade. Os alunos podem ter flexibilidade durante o dia a dia das aulas, tendo mais abertura para aprender os conceitos na prática e no seu estilo de aprendizagem.
4. Ofereça aulas de robótica
Uma das modalidades mais flexíveis e eficazes para a implementação do STEAM são aulas de robótica. Além de ser uma área do conhecimento em plena expansão, especialmente na sociedade e no mercado de trabalho, ela pode ser utilizada para trabalhar nos alunos algumas habilidades fundamentais, como raciocínio lógico, coordenação motora, concentração, imaginação e liderança.
A maior vantagem da modalidade é permitir maior flexibilidade para as escolas que não necessariamente querem mudar sua didática por completo ou fazer investimentos em capacitação e infraestrutura, mas complementá-la com programas já existentes no mercado. Você pode saber mais sobre isso clicando aqui.
5. Não deixe de lado a dimensão socioemocional
O principal objetivo do STEAM é preparar cidadãos mais capacitados para a vida em sociedade e no trabalho – e, por isso, não pode deixar de lado a dimensão socioemocional.
Por esse motivo, aplicar o STEAM é também se preocupar com as habilidades sociais dos alunos e acompanhar seu progresso, seja através dos trabalhos em grupo, seja através das outras atividades.
Além dos objetivos de aprendizagem tradicionais, esperar e avaliar o progresso dos alunos em relação à comunicação, à liderança, à cooperação e à empatia é, com certeza, uma das maiores contribuições do STEAM.
Conclusão
O STEAM é uma abordagem que veio para ficar. Além de trazer mais valorização para uma gama maior de disciplinas escolares, é ela quem permite a integração de conhecimentos que de outra forma ficariam mais desconexos – e poderiam impedir o aluno de alcançar outros patamares no seu processo de ensino-aprendizagem.
Para adotar o STEAM, mais do que um bom embasamento teórico, os gestores e professores precisam estar dispostos a compreender a importância dessa integração multidisciplinar. Afinal, esse é o ponto de partida para realizar grandes mudanças dentro e fora de sala de aula.
Se você já teve uma experiência bem-sucedida de aplicação do STEAM, que tal compartilhar conosco por aqui ou pelas nossas redes sociais?
Você pode também se inscrever na nossa newsletter e receber conteúdos aprofundados a cada 15 dias que prometem revolucionar sua visão de educação. Assine já clicando aqui.
