Boa parte do sucesso de estudantes em sala de aula está diretamente relacionada ao engajamento que têm com as disciplinas, aulas e professores.
Afinal, seu interesse no conteúdo é capaz de ditar seu desempenho e o aproveitamento do seu aprendizado.
Nesse contexto, entretanto, existem fatores de influência fundamentais. Em outras palavras, razões que explicam por que o aluno está engajado e qual o impacto delas no seu aproveitamento.
Um desses fatores é a motivação, definida como o conjunto de forças que ativam o comportamento. Essas forças podem ser de natureza biológica, emocional, social, cognitiva, dentre outras.
Apesar da origem, a motivação pode também ser dividida em duas categorias: motivação intrínseca e motivação extrínseca.
É sobre elas – e seu impacto em sala de aula – que falamos hoje.
Boa leitura!
O que você vai ver neste post?
1. Introdução
2. Tipos de motivação
3. Motivação intrínseca
4. Motivação extrínseca
5. Qual o impacto na sala de aula e como utilizar
6. Conclusão
Tipos de motivação
Se a motivação é o conjunto de razões que induz um comportamento específico, é possível categorizá-la em duas grandes áreas: o conjunto de razões interno ao sujeito, chamado de motivação intrínseca, e o conjunto de razões externo ao sujeito, chamado de motivação extrínseca.
De maneira prática, a motivação intrínseca produz comportamentos motivados pelo interesse e pelo prazer. Já a motivação intrínseca é responsável por comportamentos que focam em recompensas ou fuga da punição.
Por serem de naturezas tão diferentes, cada tipo de motivação também tem um impacto diferente nas atitudes e processos mentais dos sujeitos. É sobre isso que falamos a seguir.
Motivação intrínseca
Se você está lendo este texto porque gosta do assunto ou sente que quer aprender mais sobre ele, você está sendo movido pela motivação intrínseca. Da mesma forma, quando seus alunos decidem mergulhar em um novo assunto por mera curiosidade, é a motivação intrínseca que também está em jogo.
A grande vantagem desse tipo de motivação é que ela gera significados pessoais para quem a possui – o que é um dos componentes mais poderosos durante a memorização e o aprendizado de novos conhecimentos.
São vários os fatores por trás da motivação intrínseca – muitos deles responsáveis isoladamente ou em conjunto pelo comportamento de um indivíduo. Dentre eles, os mais relevantes são:
1. Motivação gerada pela curiosidade natural de criar algo ou saber mais sobre algo;
2. Motivação gerada pelo desejo de mudar a forma de se pensar ou sentir, tanto de si mesmo quanto de outras pessoas;
3. Motivação gerada pelo sonho de atingir determinado objetivo com significado pessoal;
4. Motivação gerada pela jornada, mais do que pela recompensa ao final;
5. Motivação gerada por motivos fisiológicos, como em necessidades físicas, por exemplo.
Motivação extrínseca
Por outro lado, a motivação extrínseca está em atividade quando o motivador principal do comportamento é alguma cobrança ou recompensa externa, aliada ou não a um fator punitivo.
Se você está lendo esse texto porque precisa saber mais sobre e será sobrado sobre isso, então o que está em jogo é a motivação extrínseca. Da mesma forma, se um aluno estuda um determinado assunto em sala de aula porque será o tema da prova, é a motivação extrínseca que o impulsiona.
A maior vantagem desse tipo de motivação é que ela pode ser moldada com recompensas tanto tangíveis quanto abstratas. Ao oferecer prêmios ou reconhecimento público, por exemplo, os alunos podem ser motivados a continuar estudando.
Assim como a motivação intrínseca, a motivação extrínseca também pode se manifestar de várias maneiras:
1. Motivação gerada por uma determinada recompensa, e não pelo objetivo final de certa atividade ou ação;
2. Motivação gerada pelo medo da punição;
3. Motivação gerada pelo desejo de controle da situação, de si mesmo ou de outras pessoas;
4. Motivação gerada pelo desejo de ser aceito e incluído.
Entretanto, se usada em excesso, a motivação extrínseca pode diminuir ou eliminar a motivação intrínseca de um sujeito para realizar uma atividade. Por essa razão, é necessário balanceá-las de forma saudável dentro e fora de sala de aula.
Qual o impacto na sala de aula e como utilizar
Para serem utilizadas de forma saudável e influenciar o comportamento dos alunos de forma positiva, as motivações intrínseca e extrínsecas podem ser estimuladas pelos professores de algumas formas.
A motivação extrínseca é especialmente relevante quando os alunos não possuem interesse próprio ou as habilidades necessárias em determinada atividade. A busca pela recompensa serve, portanto, como um fim – e o aprendizado é o meio para se chegar até ele.
Além disso, a motivação extrínseca é útil também para prover feedback sobre a performance e até mesmo gerar motivação intrínseca ao fazer com que os alunos aprendam novos conhecimentos e habilidades.
Entretanto, ela deve ser evitada caso os alunos já pensem que a atividade é interessante, porque a recompensa pode fazer com que o aprendizado pareça trabalho – e não diversão.
Já a motivação intrínseca é facilmente identificada quando as palavras divertido, interessante e prazeroso são usadas para descrever atividades. Elas denotam uma curiosidade e uma disposição natural do aluno pelo tema trabalhado – e, a longo prazo, também seu aproveitamento na disciplina.
A motivação intrínseca pode ser estimulada ao permitir que os alunos criem razões próprias para estudar um assunto ou tópico. Além disso, permitir com que controlem a forma como aprendem e o objetivo final também ajuda a gerar motivação intrínseca.
Outras situações em que a motivação interna é gerada é na própria dinâmica com colegas e outros professores. Através da satisfação gerada ao ajudar outros e ser reconhecido naturalmente por eles, os alunos se sentem mais motivados a agir de determinada forma.
Conclusão
São muitos os fatores que influenciam o comportamento humano – e, por consequência, as atitudes dos alunos dentro e fora de sala de aula. Para potencializar seu aprendizado, é fundamental entender que fatores são esses e como eles impactam o dia a dia e a realidade emocional e social dos estudantes.
A dinâmica entre as motivações intrínseca e extrínseca é um dos termômetros importantes na hora de compreender as atitudes dos alunos durante seu aprendizado – e podem ser estimuladas de formas diferentes, ao longo de todo o ano letivo, para impulsionar seu desempenho.
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Fontes:
Very Well Mind: O que é motivação intrínseca (em inglês) | O que é motivação extrínseca (em inglês) | Diferenças entre motivação intrínseca e extrínseca (em inglês)
